ГБОУ РО "Таганрогский педагогический лицей- интернат"

                        Проект 
                  На тему: терроризм

Выполнил:
ученик 9 А класса
Папулов Павел
Руководитель:
Филиппский А.Л.

                      Таганрог 2020
                        Содержание
      1.Введение
      1.1. Цель 
      1.2. Задачи
      1.3. Актуальность темы
      1.4. Объект исследования
      2. Терроризм, как явление
      2.1. Основные черты терроризма
      2.2. Классификация терроризма
      2.3. Причины терроризма в современной России
      3. Самые кровавые теракты в России
      4. Опрос
      5. Изготовление буклета
      6.Заключение
      7.Список используемой литературы

   

1. Введение
Терроризм – это насилие в отношении граждан, а также повреждения или разрушения материальных объектов, создающие опасность гибели людей.
Взятие заложников, похищения людей,взрывы бомб в метро, в  других общественных местах и т.д. - все эти террористические действия случаются часто. Террористические акты все чаще становятся более жестокими с использованием оружия и современной техники.
Главная цель терроризма — это внушать людям страх. На сегодняшний день, теракты могут произойти в любое время и в любом месте, и представляют реальную угрозу национальной безопасности России.
1.1. Цель: выяснить, что такое терроризм, объяснить его природу, рассказать о крупнейших террористических актах.
1.2. Задачи:
1.рассказать о терроризме;
2.раскрыть причины терроризма;
3.привести примеры крупных терактов.
1.3. Тема, выбранная мной, актуальна и сейчас, потому что явление терроризма выгодно некоторым силам, и поэтому, теракты продолжаются.
1.4. Объект исследования: терроризм, как явление.

2. Терроризм, как явление
Терроризм(Terrorism) - один из вариантов тактики политической борьбы, связанный с применением идеологически мотивированного насилия. Сами террористы называют себя партизанами, солдатами и т.д.  Законодатели разных стран не смогли придти к единому определению терроризма.Терроризм связан с более общим, родовым для него понятием террора. Террор - способ управления обществом посредством превентивного устрашения и опирается на насилие. Следует отметить, что террор - это политика психологического насилия и к нему прибегает власть, стремящаяся координальным образом изменить существующий порядок вещей.

2.1. Основные черты терроризма
Основной отличительной чертой терроризма является то, что он порождает общую опасность, возникающую в результате совершения общеопасных действий. Опасность при этом должна быть реальной и угрожать неопределенному кругу лиц.
Второй отличительной чертой терроризма является публичный характер его исполнения. Терроризм без широкой огласки, без открытого предъявления требований не существует. При его совершении общеопасное насилие применяется в отношении одних лиц или имущества, а психологическое воздействие, в целях исполнения определенных требований, оказывается на других лиц.
2.2. Классификация терроризма
Терроризм по своим целям делится на националистический, религиозный, идеологический. 
Националистический- преследует национально- освободительные цели;
Религиозный- связан с борьбой людей разных религий между собой;
Идеологический- преследует цель изменения экономической или политической системы страны.

2.3. Причины терроризма в современной России
- политическая- из-за политической нестабильности;
- социальная- низкий уровень жизни в стране;
- экономическая-терроризм- это бизнес, который приносит немалый доход;
- религиозная- существуют религиозные течения, которые пропагандируют насилие.

3. Самые кровавые теракты в России
1. 23 октября 2002 года был захвачен и заминирован Театральный центр на Дубровке в Москве. Террористы взяли в заложники более 900 человек. Они объявляли себя смертниками и требовали вывода российских войск из Чечни. Погибли 130 заложников.
2. 3 сентября 2004 года в школе Беслана боевики захватили более тысячи детей, их родственников и учителей. В результате спецоперации большинство заложников были освобождены, 334 человека погибли, из них 186 детей. 
3. 6 февраля 2004 года был взорван вагон на Замоскворецкой линии метро. Бомбу привёл в действие террорист-смертник. При взрыве 41 человек погиб, почти 250 были ранены.
4. 29 марта 2010 года две террористки-смертницы устроили взрывы на станциях метро «Лубянка» и «Парк Культуры». Погиб 41 человек, пострадали более 90.
4. Опрос
Цель данного опроса- выявить знания молодежи о терроризме.
В результате опроса моих друзей и одноклассников, я выяснил, что они знают о крупных терактах в России.
А также я узнал, что, по их мнению, лучшими мерами по предотвращению терактов является усиленный досмотр в общественных местах и наличие информации о недопущении терроризма.

5. Изготовление буклета
1. Я рассмотрел много разных буклетов, выяснил, для чего они нужны и в какой компьютерной программе можно их создать.

2. Определился со своим видом буклета, придумал название. Решил, что буклет будет выполнен на листе формата А4, сложенном втрое. 

3 Мой буклет получился как источник необходимой информации
по антитеррору.
            4. Буклет помогает ознакомиться с понятием терроризма, его основными чертами, причинами и классификацией

6. Заключение
В заключение, я хочу сказать,что терроризм -  это одна из самых страшных бед современного общества. Терроризм, как и многое другое в нашем мире развивается.Террористическая угроза реальна, и к сожалению, даже победив терроризм в одном месте, мы не можем быть уверены, что он не возникнет в другом месте.
7. Список используемой литературы
-Миньковский Г., Ревин В. Характеристика терроризма и некоторые направления повышения эффективности борьбы с ним //Государство и право. 2007. № 8.
-Мусаелян М.Ф. Понятие «терроризм» и его соотношение с понятиями «террор» и «террористический акт» // Журнал российского права. 2009. № 1. - С. 33.
-Овчинникова Г.В. Терроризм. С-Пб., 2008.
-Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1989.